LA ENSEÑANZA EN CATALÁN Y EL CUENTO DE LA BUENA PIPA
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¿Qué manera tienen los españoles de pasar por su HISTORIA ( uso ahora la mayúscula para esta palabra pero, perdonen ustedes, es que a nosotros con ella nos pasa algo especial: que se repite, que parece que ya hemos vivido el asunto ).
Y el asunto en este momento es el aparentemente enjundioso de la lengua de la enseñanza en CATALUÑA. No son los padres los que eligen en qué lengua se enseña a sus hijos, ( con “g” o con “j”), es una decisión del poder: con “g”; y el poder ha decidido que, en base a una ley de enseñanza que ya no está vigente, la enseñanza en castellano que ha de darse en la escuela debe ser, por lo menos del 25% de las asignaturas mollares. Y hay un follón enorme con el muy complejo asunto del cumplimiento de las sentencias cuando el obligado a ello es el poder público. Pues bien, en esto, a los padres de un niño de cinco años se les ha ocurrido pedir que se cumpla en ellos de modo efectivo la sentencia y que se proporcione a su hijo la enseñanza del 25% de asignaturas en castellano. A esto han seguido, al parecer, amenazas al niño ¡ de cinco años! Y a la familia. La oposición en el Congreso acusa al gobierno de no hacer nada, y el gobierno acusa a la oposición de querer sacar ventaja política, o algo así. El poder público en CATALUÑA anuncia que no aplicará la sentencia. Nada nuevo bajo el sol: desesperante.
En muchas ocasiones la manera de plantear un asunto crea un problema, y si no lo hay hace por que nazca; parece ser que en esto de la enseñanza en catalán o en castellano, o parte y parte, hay las dos cosas: el problema casi no existe y casi existe, por lo que depende de cómo se decida tratar, será o no será.
“...hemos ido entrando en la continuación de la discusión de los artículos referentes a la enseñanza. La dificultad era el artículo 48.Los socialistas, sobre todo, parecían dispuestos a mantener una redacción de galimatías: establecer el castellano como idioma en la enseñanza, con carácter general, y dejar la cuestión de la lengua de la enseñanza en Cataluña a lo que establezcan en su día los Estatutos o Estatuto. Los catalanes contestaban que eso era contradictorio...
"A
la salida de la sesión de ayer se produjo entre los diputados
catalanes que se encuentran en Madrid un gran désarroi,
a
consecuencia del aspecto que había tomado la cuestión de la
enseñanza. Tras la cena y hasta la madrugada, los ánimos se fueron
exaltando, las palabras retirada del
Parlamento estaban, otra vez, en todos
los labios, y se consideraba que el día de hoy sería de un
dramatismo picante”. ( Escrito en 1931 ).
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